Дополнительные методические пособия
Подразделы:
- Русский язык
- Математика
- История
- Биология
- География
- Физика
- Химия
- Информатика
- Экология
- Экономика
- Обществоведение
- Мировая художественная культура
- Физическая культура
- Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
- Музыка
- Литература
- Природоведение. Окружающий мир
- Технология
- Иностранные языки. Методики обучения
- Английский язык
- Немецкий язык
- ИЗО
Рабочие программы по обществознанию, экономике и праву. 5-9 классы, Татьяна Корнева
Раздел: Обществоведение
Страниц: 150
Год издания: 2011
Язык: Русский
В сборнике представлены рабочие программы по обществознанию, экономике и праву, созданные на основе авторских программ (авторов Л.Н.Боголюбова; А.И.Кравченко, И.С.Хромовой; В.В.Спасской, С.И.Володиной ...
Уроки русского языка с применением информационных технологий. 9 класс (+ CD-ROM), Татьяна Захарова, Людмила Чурсина, Евгения Юрьева
Раздел: Русский язык
Страниц: 160
Год издания: 2011
Язык: Русский
Данное пособие представляет собой сборник уроков по русскому языку с мультимедийным приложением к каждому уроку в виде презентаций, выполненных в PowerPoint 2003. Материал соответствует требованиям го ...
Герб, флаг и гимн России, Е. В. Гамаль
Раздел: Обществоведение
Страниц: 64
Год издания: 2006
Язык: Русский
Пособие открывает серию "Научно-методический отдел", адресованную учителям, заместителям директоров по воспитательной работе, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования, школьникам ...
"Недаром помнит вся Россия..."
Раздел: История
Страниц: 512
Год издания: 2012
Язык: Русский
Двести лет отделяют нас от одного из величайших событий русской и европейской истории - Отечественной войны 1812 года. Юбилей победы над Наполеоном - это не только повод вспомнить славную историю наше ...
Мир вокального искусства. 1-4 классы. Программа, разработки занятий, методические рекомендации, Г. А. Суязова
Раздел: Музыка
Страниц: 140
Год издания: 2009
Язык: Русский
Эмоциональная сфера является важной для полноценного развития младших школьников, так как никакое общение, взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны управлять собственными эм ...