Культура информационно-психологической безопасности личности

Монография содержит новое решение важной научной задачи – развитие культуры информационно-психологической безопасности студентов вуза. Научная новизна исследования заключается в том, что сформулировано понятие «культура информационно-психологической безопасности личности». Особенность уточненного понятия заключается в использовании функционально-деятельностного подхода, позволившего выделить условия безопасного функционирования субъекта в информационной среде как объекта и субъекта негативных информационно-психологических воздействий. Разработана и апробирована модель развития культуры информационно-психологической безопасности студентов вуза в процессе профессиональной подготовки в соответствии с положениями системного, деятельностного, культурологического, психосемантического подходов. Особенностью модели является то, что она отражает два направления рассматриваемого процесса в их органическом единстве: развитие культуры защиты от негативных информационно-психологических воздействий и развитие культуры преобразования информационного пространства. Книга может быть полезна для широкого круга читателей, интересующихся столь актуальным научным направлением.