ИТ среда ВУЗА в формировании информационной культуры студента

В данной работе рассматривается информационно-технологическая среда ВУЗа и выявляется педагогический потенциал этой среды как фактора формирования информационной культуры студента. Формирование информационной культуры субъекта удовлетворяет потребность общества в самоопределении личности, усиливает направленность профессионального образования на самостоятельность специалиста в познавательной деятельности. С позиций культурологического подхода информационно-технологическая среда охарактеризована как система, включающая адекватные целям методы и образовательные средства, позволяющие обучаемому овладеть способами работы с информацией во взаимодействии с преподавателем. Одним из способов организации совместной деятельности преподавателя и студента в рассматриваемой среде, является метод выработки новых знаний, при котором в центре образования лежит не получение знаний или навыков с помощью преподавателя и/или обучающих систем и учебных материалов, а их активная выработка самим студентом. В работе представлена структура реализации информационно-педагогического потенциала информационно-технологической среды.